【写材料用典】应知山水远，到处有不平 【例文】登顶往往是一个曲折的过程，会遭遇各种困难挫折，正所谓“应知山水远，到处有不平”。林俊...
【写材料用典】以至诚为道，以至仁为德【例文】“以至诚为道，以至仁为德”，充分体现出中华优秀传统文化仁者爱人、以天下为己任的精髓。以...
【写材料用典】养心莫善于寡欲【例文】“养心莫善于寡欲。” 一个人若是不节制欲望，就容易在诱惑面前陷入浮躁，最终导致利令智昏，甚至铤...
【写材料用典】学以为己，仕以为人【例文】“学以为己”长本领，“仕以为人”作奉献。为学与为政当有机结合，在不断学习中提升为政境界，在...
【写材料用典】行经万里身犹健，历尽千艰胆未寒【例文】D 人之所以“行经万里身犹健，历尽千艰胆未寒”，就在于始终以只争朝夕的精神知非...
【写材料用典】无心者公，无我者明【例文】“无心者公，无我者明”，是一种境界情怀。为政者坦荡做人、清白做事，存公心而“无心”、为大我...
【写材料用典】闻过而终礼 【例文】“闻过而终礼。”当一个人如果能够不掩饰缺点、不回避问题、不文过饰非，有缺点克服缺点，有问题解决问...
【写材料用典】天下之祸，不生于逆，而生于顺 【例文】“天下之祸，不生于逆，而生于顺。”顺风虽劲，难保不生逆浪；春阳虽暖，难保不降寒...
【写材料用典】贪廉者，治理之大关。奢俭者，贪廉之根柢 【例文】“贪廉者，治理之大关。奢俭者，贪廉之根柢。欲教以廉，当先使俭。”为官...
【写材料用典】生人之用曰利【例文】利者，“生人之用曰利”，多体现为物质利益。先贤圣哲将义看得十分重要，认为“君子喻于义，小人喻于利...
【写材料用典】日日知非，日日改过 【例文】广大 D 员干部多些“日日知非，日日改过”的自觉，就要坚持知行合一、知而即改，对于改过“...
【例文】“仁者见之谓之仁，知者见之谓之知，百姓日用而不知，故君子之道鲜矣。”这是对世间万物客观规律的描绘。“日用而不知”的含义为每...
【写材料用典】人心惟危，道心惟微；惟精惟一，允执厥中【例文】人们眼中的天才之所以卓越非凡，除了天资外，更多是付出了持续不断的努力。...
【例文】“人告之以有过，则喜。”当别人指出自己的问题时，子路的态度是非常积极的。“君子检身，常若有过。”问题总是客观存在，能够正视...
【例文】清浊自古不两立，如何选择，可洞见一个人的境界操守。古语有云：“宁可清贫自乐，不作浊富多忧。”这句话意在告诫世人，就算生活清...
【写材料用典】克己慎独，守心明性【例文】“克己慎独，守心明性”，当面临各式各样的诱惑时，能否时刻自省自警自重自律，考验的是“不畏人...
【例文】“君子怀刑”更要居安思危、慎独慎行。曾国藩有一副自箴联：“战战兢兢，即生时不忘地狱；坦坦荡荡虽逆境亦畅天怀。”“战战兢兢”...
【写材料用典】国不以利为利，以义为利也【例文】“国不以利为利，以义为利也。”在社会与 G 家治理中，同样必须正确把握义利关系。对为...
【写材料用典】饭疏食饮水，曲肱而枕之 【例文】“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”在孔子看来，即便...
【写材料用典】初焉则锐，中焉则缓，末焉则废【例文】持之以恒抓安全。防风险、保安全是一项打基础利长远的工作，贵在坚持不懈不松劲，容不...
2026年第一季度党课：筑牢信仰之基启新程 笃行实干之举开新局1001
某某区根治欠薪行动实施方案1006页XX单位办公室主任近三年工作总结794局党组领导班子2025年专题民主生活会对照检查材料汇编（8篇）296国有企业党委2026年党建工作要点773XX县委政法委书记关于树立和践行正确政绩观的研讨发言材料437乡镇党委书记关于树立和践行正确政绩观的研讨心得体会508乡镇党委书记集中专题培训班上学习小结187(17篇)2026年最新党课讲稿汇编352
主题教育读书班发言：在深学细悟、笃信笃行上走在前、作表率1305页2026年政绩观学习教育查摆问题之推动解决民生、信访、群众急难愁盼问题方面存在的差距和不足12340页
组织部长政治画像2962页XX乡镇党委班子树立和践行正确政绩观学习教育查摆问题清单210410页国企领导班子和主要负责同志学习教育查摆问题清单8020页领导班子成员树立和践行正确政绩观对照查摆问题清单2630页X镇长关于树立和践行正确政绩观的研讨心得体会：以正确政绩观引领乡镇高质量发展4560页2025年集团思想政治工作先进集体事迹材料3300页2026政绩观学习教育查摆问题之弄虚作假方面存在的具体问题9830页2026年干部考察谈话常用评价用语50条（德能勤绩廉）：绘准“政治像” 考实“硬业绩”8530页
20210604新当选党支部书记讲话2242页
